Nasz zespół
Jesteśmy grupą wykwalifikowanych specjalistów, których łączy pasja do pomagania innym. Każdy z nas wnosi unikalne doświadczenie i podejście, dzięki czemu możemy zapewnić wsparcie dostosowane do różnorodnych potrzeb naszych pacjentów.
Jestem psycholożką i psychoterapeutką poznawczo-behawioralną w trakcie specjalizacji. Szczególnie specjalizuję się w zaburzeniach odżywiania - wspieram osoby chorujące na anoreksję, bulimię i kompulsywne objadanie się, a także zmagające się z napadami jedzenia, restrykcjami żywieniowymi czy niezadowoleniem z własnego wyglądu. Doświadczenie w tym obszarze buduję od 2013 roku, zarządzając podlaskim zespołem dietetyków Naturhouse.
Pomagam także w zaburzeniach lękowych, napadach paniki, obniżonym nastroju, przewlekłym stresie i trudnościach emocjonalnych. W gabinecie zależy mi na atmosferze bezpieczeństwa, zaufania i akceptacji - przestrzeni, w której można mówić o wszystkim bez obawy przed oceną.
Jestem psycholożką i psychoterapeutką pracującą w nurcie psychodynamicznym. Ukończyłam społeczną psychologię kliniczną w Szkole Wyższej Psychologii Społecznej w Warszawie, a swoją wiedzę rozwijałam w Krakowskim Centrum Psychodynamicznym - Szkole Psychoterapii Psychodynamicznej. Doświadczenie zawodowe zdobywałam w poradni psychologiczno-pedagogicznej, przedszkolach, szkole ponadpodstawowej oraz w prywatnym gabinecie.
Szczególnie ważna jest dla mnie praca z osobami mierzącymi się z trudnościami emocjonalnymi, kryzysami życiowymi, depresją, zaburzeniami odżywiania, zaburzeniami obsesyjno-kompulsywnymi oraz zaburzeniami osobowości. W kontakcie z pacjentem stawiam na indywidualne podejście i uważne słuchanie - i wierzę, że każdy proces terapeutyczny może stać się ważną drogą do rozwoju.
Jestem psychologiem z wykształceniem klinicznym, w trakcie całościowego szkolenia psychoterapeutycznego w nurcie poznawczo-behawioralnym. Doświadczenie zawodowe zdobywałam w placówkach przedszkolnych, ośrodkach wsparcia psychologicznego oraz poradniach, pracując z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi w różnych sytuacjach życiowych.
Szczególnie bliska jest mi praca z dziećmi i młodzieżą mierzącymi się z trudnościami emocjonalnymi, lękiem, obniżonym nastrojem, wyzwaniami szkolnymi czy problemami w relacjach. Pomagam także rodzicom i opiekunom lepiej zrozumieć potrzeby dzieci. W pracy kieruję się empatią, uważnością i szacunkiem do indywidualnego tempa każdej osoby.
Jestem absolwentką Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego, od wielu lat związaną z obszarem wsparcia psychologicznego. Pracowałam m.in. w szkołach i ośrodkach pomocy rodzinie, wspierając młodzież, rodziców i osoby w sytuacjach kryzysowych. Szczególnie bliska jest mi praca w środowisku szkolnym, gdzie emocje, presja i relacje rówieśnicze potrafią być wyjątkowo wymagające.
Pomagam m.in. w trudnościach emocjonalnych i relacyjnych, problemach z samooceną, stresem i motywacją, trudnościach szkolnych i adaptacyjnych oraz w budowaniu odporności psychicznej. W pracy kieruję się empatią, autentycznością i spokojem - wierzę, że dobre zmiany zaczynają się od rozmowy prowadzonej z szacunkiem.
Jestem psychologiem z wykształceniem magisterskim - ukończyłam psychologię w Akademii Podlaskiej w Białymstoku oraz studia podyplomowe z przygotowania pedagogicznego. Doświadczenie zawodowe zdobywałam w placówkach przedszkolnych, centrum wsparcia psychologicznego oraz gabinecie psychologiczno-terapeutycznym, pracując z osobami na różnych etapach rozwoju.
Pomagam m.in. w zaburzeniach lękowych, depresji, kryzysach emocjonalnych, zaburzeniach neurorozwojowych oraz we wsparciu osób w spektrum autyzmu i z ADHD. W pracy korzystam z narzędzi terapii poznawczo-behawioralnej, a dużą wagę przykładam do uważnego słuchania, poczucia bezpieczeństwa i relacji opartej na zaufaniu.
Jestem psychologiem i trenerem umiejętności społecznych. Ukończyłam psychologię na Uniwersytecie SWPS w Warszawie oraz pedagogikę i animację kultury z arteterapią na Uniwersytecie w Białymstoku. Od kilku lat pracuję z dziećmi i młodzieżą - także w spektrum autyzmu - wspierając ich w radzeniu sobie z emocjami, stresem i trudnościami w relacjach.
W pracy łączę narzędzia terapii poznawczo-behawioralnej, Systemu Wewnętrznej Rodziny (IFS), arteterapii i bajkoterapii, dopasowując metodę do osoby i sytuacji. Wierzę, że każde dziecko i nastolatek potrzebują bezpiecznej przestrzeni, w której mogą być sobą i uczyć się rozumieć własne emocje.
Jestem psychologiem, pedagogiem i socjoterapeutą, certyfikowaną terapeutką poznawczo-behawioralną dzieci i młodzieży. Ukończyłam psychologię w SWPS w Warszawie, pedagogikę opiekuńczo-wychowawczą, studia w Instytucie Profilaktyki Społecznej i Resocjalizacji UW oraz psychologię kliniczną na Warszawskim Uniwersytecie Medycznym. Przez lata pracowałam w szkołach i poradni psychologiczno-pedagogicznej.
Pomagam m.in. w zaburzeniach zachowania i emocji, zaburzeniach neurorozwojowych oraz zaburzeniach lękowych. Empatia i dobra relacja to - obok kompetencji - podstawa mojej pracy. Pamiętam, że każdy mój pacjent to czyjeś dziecko, i staram się wspierać tak, jak sama chciałabym być wspierana.
Jestem psychoterapeutką poznawczo-behawioralną, członkinią PTTPB, w trakcie certyfikacji w czteroletniej Szkole Psychoterapii Poznawczo-Behawioralnej rekomendowanej przez PTTPB (EABCT). Doświadczenie zdobywałam m.in. w poradni psychologiczno-psychoterapeutycznej, ośrodku środowiskowym, całodobowym oddziale psychiatrycznym dla dzieci i młodzieży oraz w Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę.
Prowadzę psychoterapię indywidualną młodzieży i dorosłych oraz psychoterapię par. Pomagam m.in. w zaburzeniach odżywiania, depresji, zaburzeniach lękowych i fobiach, OCD oraz zaburzeniach osobowości. Ważne jest dla mnie, żeby pacjenci czuli, że są we właściwym miejscu - a celem pracy była poprawa funkcjonowania i samopoczucia poza gabinetem.
Anna Dąbrowska
Psycholog
Jestem absolwentką stacjonarnych studiów magisterskich na kierunku psychologia SWPS w Warszawie o specjalizacji społecznej i klinicznej. W zawodzie psychologa pracuję od 17 lat. Swoje doświadczenie zdobyłam w OIK MOPR Białystok oraz w Zespole ds. Pieczy Zastępczej. Pracowałam również jako psycholog szkolny wspierając dzieci i młodzież oraz ich rodziców. Uczestniczyłam w wielu szkoleniach, konferencjach i kursach. Ukończyłam I i II stopień Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach, oraz I i II stopień Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie prowadzony przez specjalistów Niebieskiej Linii. Zrealizowałam czteroletni kurs psychoterapii poznawczo-behawioralnej w CBT w Warszawie.
W swojej dotychczasowej pracy wspierałam osoby w kryzysie, prowadziłam grupy wsparcia dla kobiet doświadczających przemocy i opiekunów zastępczych. Jako pracownik OIK podejmowałam się pracy z osadzonymi w Areszcie Śledczym w Białymstoku. Aktualnie zajmuję się konsultowaniem funkcjonowania rodzin zastępczych, diagnostyką i szeroko rozumianym wsparciem dla dzieci, młodzieży oraz ich opiekunów.
Pracując z różnymi grupami osób, na pierwszym miejscu stawiam poszanowanie godności ludzkiej, uczciwość oraz empatię i otwartość. Cenię sobie holistyczne podejście do człowieka.
Agata Kolendo
Terapeuta Środowiskowy
Certyfikowany terapeuta środowiskowy, pedagog. Ukończyłam studia podyplomowe w tematyce wspomagania dzieci z problemami rozwojowymi, kursy i szkolenia uprawniające m.in. do wczesnego wspomagania rozwoju i terapii z dziećmi ze spektrum autyzmu (w tym z zespołem Aspergera), niepełnosprawnością intelektualną, terapii dzieci i młodzieży w nurcie poznawczo behawioralnym. Uzyskałam certyfikat Trenera umiejętności społecznych, Trenera zastępowania agresji oraz Treningu pewności siebie.
Pracuję również z dziećmi i młodzieżą doświadczającą różnych trudności: lęku, nadmiernej nieśmiałości, mającymi trudności w funkcjonowaniu i zachowaniu.
Karolina Kożuchowska
Terapeuta Środowiskowy
Terapeuta środowiskowy, pedagog. W trakcie całościowego 5-letniego kursu psychoterapii organizowanego przez Krakowskie Centrum Edukacji Cogito. Z wykształcenia pracownik socjalny, magister polityki społecznej i magister pedagogiki opiekuńczo-wychowawczej. Odbyłam wiele kursów i szkoleń z zakresu pracy z dziećmi, młodzieżą i rodzinami. Doświadczenie w pracy zdobywałam podczas wieloletniej pracy w Zespole ds. Pieczy Zastępczej w ośrodku pomocy społecznej. Do swojej pracy podchodzę z ogromną pasją i zaangażowaniem, podążam za potrzebami klientów nieustannie rozwijając swoją wiedzę.
Małgorzata Łuczaj
Terapeuta Środowiskowy
Certyfikowany terapeuta środowiskowy. Z wykształcenia pedagog, specjalizacja w zakresie terapii pedagogicznej i socjoterapii. Trener umiejętności wychowawczych dla rodziców.
Maria Łazar
Psycholog, Psychoterapeuta
Jestem absolwentką psychologii specjalności klinicznej Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej w Warszawie oraz 4 letniego kursu atestowanego przez PTTPB oraz European Association for Behavioural and Cognitive Therapies, EABCT), honorowanego przez Narodowy Fundusz Zdrowia.
W swojej pracy kieruję się dwiema zasadami: kodeksem etyczno-zawodowym psychologa/psychoterapeuty oraz EBP (Evidence Based Practice), czyli praktykami terapeutycznymi opartymi na dowodach naukowych. W terapii łączę podejście psychologiczne i humanistyczne. Jako psychoterapeutka wykorzystuję metodykę CBT (Cognitive Behavioral Therapy) – terapii poznawczo – behawioralnej z elementami terapii schematów i podejścia humanistycznego. Pracuję wykorzystując techniki restrukturyzacji poznawczej oraz eksperymentu behawioralnego i technik doświadczeniowych. Jednocześnie staram się zachować podejście otwarte na pacjentki i pacjentów, podkreślające ich autonomię. W trakcie spotkań ukierunkowana jestem na stworzenie poczucia swobody, zrozumienia i bezpieczeństwa i uznanie autonomii oraz indywidualnych potrzeb osoby w terapii.
W ramach pracy w Ośrodku zajmuję się diagnozą psychologiczną dzieci i nastolatków, poradami psychologicznymi dla dzieci i rodziców, psychoterapią indywidualną, i psychoedukacją. Komercyjnie prowadzę konsultacje psychoterapeutyczne, psychoterapię osób nastoletnich, psychoterapię dorosłych.
Katarzyna Najbuk-Łowicka
Psycholog, Psychoterapeuta
Psychoterapeuta, psycholog, pedagog integracyjny, arteterapeuta. Ukończyłam studia magisterskie z psychologii na Uniwersytecie Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie. Jestem w trakcie certyfikacji, ukończyłam czteroletni kursu psychoterapii poznawczo-behawioralnej TPB z dialogiem motywującym DM, obejmującym terapię poznawczo-behawioralną TPB, założenia dialogu motywującego DM oraz terapię zorientowaną na schematy i terapię trzeciej fal, akredytowanego przez Polskie Towarzystwo Terapii Poznawczo–Behawioralnej.
Doświadczenie zawodowe zdobywałam między innymi w instytucjach pomocowych takich jak domy dziecka, Pogotowie Opiekuńcze, w szkołach podstawowych, ponadpodstawowych, przedszkolach, na oddziale dziennym psychiatrycznym dla młodzieży , prowadziłam warsztaty dla rodziców, treningi interpersonalne. W ramach swojej pracy pracowałam zarówno z dziećmi w okresie przedszkolnym, wczesnoszkolnym, młodzieżą, jak i dorosłymi.
W Ośrodku Środowiskowej Opieki Psychologiczniej i Psychoterapeutycznej zajmuję się wsparciem i udzielam pomocy psychologicznej dzieciom, młodzieży oraz dorosłym, a także prowadzę psychoterapię.
W swojej pracy skupiam się na wzmacnianiu elastyczności psychologicznej, leczeniu depresji, zaburzeń lękowych, samouszkodzeń, PTSD, zaburzeń odżywiania i wszelkich trudności, które zaburzają funkcjonowanie. Bliskie mi jest podejście Dialogu Motywującego, a także terapia poznawczo –behawioralna trzeciej fali w swojej pracy łączę elementy terapii ACT, terapii schematów czy terapii DBT. Nieustannie poszerzam swoją wiedzę w zakresie powyższych terapii. Jestem członkiem Polskiego Towarzystwa Terapii Poznawczej i Behawioralnej należącego do The European Association for Behavioural and Cognitive Therapies (EABCT)
Beata Pogorzelska
Psychoterapeuta
Jestem certyfikowaną psychoterapeutką w nurcie poznawczo-behawioralnym (certyfikat PTTPB nr 1697) w trakcie specjalizacji z psychoterapii dzieci i młodzieży.
Ukończyłam 4-letnie szkolenie psychoterapeutyczne w ośrodku akredytowanym przez Polskie Towarzystwo Terapii Poznawczej i Behawioralnej (PTTPB), którego jestem członkinią. Rozwijam swoje kompetencje w obszarze współczesnych terapii poznawczo-behawioralnych, m.in. w terapii dialektyczno-behawioralnej, mindfulness, terapii akceptacji i zaangażowania, terapii bezsenności w nurcie CBT a także w innych, bliskich mi podejściach terapeutycznych, m.in. terapii skoncentrowanej na rozwiązaniach.
Odbyłam staże kliniczne w oddziałach dla dzieci i młodzieży w Szpitalu im. J. Babińskiego w Łodzi, w Szpitalu Uniwersyteckim nr 1 im. A. Jurasza w Bydgoszczy oraz w oddziale dla dorosłych w SP ZOZ MSWiA im. M. Zyndrama-Kościałkowskiego w Białymstoku.
W Ośrodku prowadzę psychoterapię indywidualną dzieci, młodzieży i dorosłych oraz sesje wsparcia dla osób z otoczenia pacjentów. Przyjmuję również osoby z diagnozą zespołu Aspergera, autyzmu i z niepełnosprawnością intelektualną. Od ponad dwudziestu lat wspieram dzieci, młodzież i osoby dorosłe w rozwijaniu ich potencjału, lepszym rozumieniu siebie i innych, pokonywaniu trudności oraz patrzeniu z nadzieją w przyszłość.
.
Olga Stefeeva
Ольга Стафеева. Nauczyciel – logopeda z wykształceniem uniwersyteckim i kwalifikacjami potwierdzonymi przez Narodową Agencję Wymiany Akademickiej w Warszawie jako równoważne z polskim tytułem magistra. Pracuje z dziećmi i dorosłymi, dla których językiem komunikacyjnym jest język rosyjski. Prowadzi indywidualną diagnozę i terapię.
Приглашаю на индивидуальные логопедические занятия детей и взрослых, для которых русский язык является языком общения.
Имею высшее педагогическое образование и среднее медицинское. Непрерывный стаж работы 19 лет.
Мой диплом признан NAWA (Narodowej Agencji Wymiany Akademickiej ) w Warszawie и считается эквивалентом степени магистра в Польше.
Провожу диагностику и составляю индивидуальный коррекционный маршрут.
Работаю :
- с нарушениями звукопроизношения (коррекция, постановка звуков, автоматизация )
- с нарушением слоговой структуры слова,
- с нарушениями развития фонематического слуха;
- Развитие мелкой и крупной моторики, ориентация в пространстве.
- Развитие высших психических функций (внимания, восприятия, памяти, мышление)
В своей работе я использую поддерживающие методы: логопедический массаж, тейпирование, миофункциональную терапию, биоэнергопластику.
Так же владею техникой использования логомасажера
Z- viber, SENSI TALK Tools, REREK.
Agnieszka Gładysz
Superwizor
Jestem psycholożką i certyfikowaną psychoterapeutką poznawczo-behawioralną Polskiego Towarzystwa Terapii Poznawczej i Behawioralnej (certyfikat PTTPB nr 416). Ukończyłam szkolenie z zakresu terapii dzieci i młodzieży w Instytucie Terapii Krótkoterminowej w Krakowie oraz szkolenia z terapii schematu.
Doświadczenie zawodowe zdobywałam, pracując w ośrodkach wspierających rodziny z problemem alkoholowym i innymi uzależnieniami. Prowadzę psychoterapię indywidualną, warsztaty terapeutyczne dla osób z problemami lękowymi, a także doradztwo rodzinne i diagnozę psychologiczną.
Moje zainteresowania kliniczne obejmują m.in. tematykę zaburzeń afektywnych i lękowych, PTSD, zaburzeń neurorozwojowych, zaburzeń odżywiania oraz problemów związanych z rozwojem osobowości. Zajmuję się diagnozą psychologiczną, a także prowadzę psychoterapię indywidualną dzieci, młodzieży i dorosłych zmagających się z zaburzeniami lękowymi, emocjonalnymi, nastroju, adaptacyjnymi oraz z trudnościami w rozwoju osobowości i uzależnieniami. Wspieram również rodziców w radzeniu sobie z wyzwaniami wychowawczymi.
Jestem również wykładowczynią w Szkole Psychoterapii Centrum CBT-EDU, gdzie prowadzę zajęcia w ramach całościowego, 4-letniego kursu psychoterapii poznawczo-behawioralnej. Współpracuję także jako wykładowczyni w szkoleniu specjalizacyjnym z psychoterapii dzieci i młodzieży.
Sprawuję nadzór merytoryczny nad psychologami, psychoterapeutami i terapeutami środowiskowymi pracującymi w Ośrodkach Środowiskowej Pomocy Psychologiczno-Psychoterapeutycznej dla Dzieci i Młodzieży.
Pracownicy rejestracji
O sprawną organizację pracy naszej poradni dbają nasi pracownicy rejestracji
Marta Fajkowska
Anna Jakoniuk
Justyna Rafałowska
Urszula Łapińska
Julia Rapczewska
Poza godzinami pracy wciąż możesz się z nami skontaktować - napisz, a odpowiemy najszybciej, jak to będzie możliwe:
