Marta Maciejczuk – psycholog, psychoterapeuta
Pracuję z dziećmi, młodzieżą, osobami dorosłymi oraz parami. Ważne jest dla mnie indywidualne podejście, uważne słuchanie i wspólne przyglądanie się temu, co utrudnia codzienne funkcjonowanie oraz relacje z samym sobą i z innymi.
O mnie
Jestem psychologiem i psychoterapeutą. Ukończyłam społeczną psychologię kliniczną w Szkole Wyższej Psychologii Społecznej w Warszawie. Kształciłam się również w Krakowskim Centrum Psychodynamicznym – Szkole Psychoterapii Psychodynamicznej.
Doświadczenie zawodowe zdobywałam, pracując z dziećmi, młodzieżą i osobami dorosłymi w różnych środowiskach wsparcia.
Pracowałam m.in. w poradni psychologiczno-pedagogicznej, przedszkolach, szkole ponadpodstawowej oraz w prywatnym gabinecie. Dzięki temu poznałam specyfikę pracy z osobami w różnym wieku i w różnych momentach życia.
W pracy ważne są dla mnie uważność, indywidualne podejście i dostosowanie formy wsparcia do potrzeb konkretnej osoby.
Wierzę, że rozmowa i bezpieczna relacja pomagają lepiej rozumieć siebie, swoje emocje, schematy działania i trudności, które pojawiają się w codziennym życiu.
Lubię pracę z ludźmi, a każdy proces terapeutyczny traktuję jako ważne i rozwijające spotkanie.
Moje podejście terapeutyczne
Pracuję w nurcie psychodynamicznym. W swojej pracy patrzę na trudności szerzej – nie tylko przez pryzmat bieżących objawów, ale także historii życia, relacji i sposobu przeżywania różnych doświadczeń.
Dużą wagę przykładam do uważnego słuchania, poczucia bezpieczeństwa oraz relacji opartej na zaufaniu i szacunku. Wspólnie z pacjentem staram się lepiej rozumieć to, co przeżywa, i szukać sposobów, które mogą wspierać większą równowagę oraz poprawę codziennego funkcjonowania.
Obszary pracy terapeutycznej
Pracuję z:
-
-
dziećmi,
-
młodzieżą,
-
osobami dorosłymi,
- parami
-
Pomagam m.in. w:
-
-
trudnościach emocjonalnych i relacyjnych,
-
kryzysach życiowych,
-
trudnościach w relacjach,
-
depresji,
- zaburzeniach odżywiania,
- zaburzeniach obsesyjno-kompulsywnych,
- zaburzeniach osobowości
- wsparciu rodzin
-
Regularnie uczestniczę w kursach i szkoleniach specjalistycznych, poszerzając swoją wiedzę oraz umiejętności w zakresie wsparcia psychologicznego i pracy terapeutycznej.
Moje doświadczenie zawodowe
- Poradnia psychologiczno-pedagogiczna – praca z dziećmi i młodzieżą w wieku 3–14 lat.
- Placówki przedszkolne – wsparcie dzieci w wieku przedszkolnym.
- Szkoła ponadpodstawowa – praca z młodzieżą.
- Prywatny gabinet – praca z młodzieżą i osobami dorosłymi.
-
Szkolenia i rozwój zawodowy
- Studium socjoterapii i treningu interpersonalnego.
- Trening Umiejętności Społecznych I i II stopnia w ujęciu całościowym.
- Szkolenia z zakresu terapii ręki.
- Szkolenia dotyczące wybiórczości pokarmowej u dzieci w spektrum autyzmu.
- Szkolenia dotyczące oceny umiejętności językowych i społecznych dzieci w spektrum autyzmu.
A prywatnie 🙂
Lubię pracę z ludźmi i towarzyszenie im w ważnych momentach życia. Cenię rozmowy, które pomagają lepiej rozumieć siebie i dają przestrzeń do zatrzymania się na chwilę.
Jeśli szukasz przestrzeni, w której można spokojnie porozmawiać i zrozumieć swoje emocje – zapraszam do QMEDICA Psychoterapia.
Poznaj innych specjalistów w naszej poradni 🩷
Masz pytania?
Nie wahaj się pytać – odpowiemy na wszystkie wątpliwości i wyjaśnimy każdy niepokój.
Zadzwoń do nas
Poradnia czynna:
Poniedziałek – piątek
8:00 – 20:00
Napisz email
lub skorzystaj z formularza kontaktowego
Jesteśmy tu, aby Cię wysłuchać.
Przeczytaj nasze artykuły
Praca z krzesłami w terapii schematu (i nie tylko). Warsztat dla psychologów, psychoterapeutów i psychiatrów
Zapraszmy na warsztaty dla psychologów, psychoterapeutów, psychiatrów oraz osób zajmujących się profesjonalnie udzielaniem pomocy psychologicznej. ...
O terapii par: Dlaczego trudno zdecydować się na terapię?
Rozmowa o terapii par rzadko pojawia się wtedy, gdy w relacji wszystko jest jeszcze spokojne i uporządkowane. Znacznie częściej myśl o wspólnym...
Kryzys tożsamości u dorosłych – objawy, przyczyny i kiedy warto poszukać wsparcia
Kryzys tożsamości u dorosłych nie zawsze ma wyraźny początek ani jednoznaczny przebieg. Często nie jest związany z jednym wydarzeniem, ale rozwija...



